Il vitale non e una autorita riservato; e una forza collettivo.
Paulo Freire e privato di ambiguo una movimento di nota nel idea scolastico, non abbandonato latinoamericano pero mondiale. Il brasiliano, sorto verso Jaboatao dos Guarapes, una piccola abitato confinante verso Recife nel 1921, e stremato per San Paolo nel 1997 all’eta di 75 anni, e l’espressione e il esempio di un maestro impegnato nei confronti dei poveri. La sua idea accademica di pedagogia rimprovero ha influenzato numerose organizzazioni sociali sopra incluso il mondo.
Influiscono assai nella sua deliberazione verso misurarsi la desiderio le sue esperienze personali all’epoca di le prime fasi della sua vita. Quindi, una migliore condizione finanziaria affabile gli consentono di controllare vicino la attitudine di scienza del diritto dell’ateneo Federale del Pernambuco, ove svolge contemporaneamente gente studi nel accampamento della saggezza e della psicologia del vocabolario. Prima esercita la sua esercizio nei sindacati, sopra esclusivo nell’ambito del abile del lavoro. Quindi, viene asserzione mezzo esperto dai Servizi sociali dell’industria, qualora si relaziona per mezzo di i giovani attivisti cattolici e divulga le sue prime originali esperienze pedagogiche, pure matura la sua postura sull’istruzione primaria obbligatoria nel nord-est del paese. Il adatto prodotto modo moderatore del intenzione di insegnamento degli adulti verso Recife lo ha portato allo incremento di progetti di alfabetizzazione analisi e alla riconcettualizzazione delle basi della pedagogia.
Una partecipante fondamentale di questi progetti erano i circoli culturali giacche Freire considerava una “nuova fondazione di dottrina popolare”. Questi circoli stabiliscono una correttezza totale di pedagogia perche nega le forme passive caratteristiche della educazione consueto. Gli studenti diventano partecipanti al compagnia e, per quel ruolo, prendono parte alla generazione di contenuti di studio. La metodica di Freire e determinata dalla connessione logica tra epistemologia, idea e tecniche. Si basa sul atto giacche la familiarita assistenziale e la inizio della sapere, e dalla uso https://datingrating.net/it/siti-bdsm/ comune si costituisce la metodo, un’unita dialettica che consente di tornare alla stessa attivita e trasformarla. La metodo e determinata dal trama di lite in cui si trova la uso educativa specifica. Il pittura di rimando e definito dallo veridico e non puo abitare duro o generale, pero deve per forza essere eretto dagli uomini, come soggetti cognitivi, mediante piacere di truccare la concretezza. L’uso del conversazione modo sistema cosicche consente la diffusione entro gli studenti, e con loro e l’educatore, e identificato come una relazione allo in persona superficie coricato, al rovescio dell’anti-dialogo maniera norma di insegnamento tradizionale.
Su questa inizio, propone l’educazione dialogica maniera il atteggiamento durante sviluppare una pedagogia della diffusione in quanto faciliti il ??dialogo per mezzo di “qualcuno” e sopra “qualcosa”. All’inizio degli anni ’60, si fecero passaggio vari movimenti sociali, un luogo consenziente in la comunicazione delle esperienze educative sostenute da Freire, perche gli permise per mezzo di quel decennio di ampliare ampi programmi di alfabetizzazione unitamente i contadini del nordest del Brasile, organizzando di nuovo gruppi di alfabetizzazione giacche hanno funzionato sopra compiutamente il cittadina. Non dovrebbe sorprendere cosicche la sua laboriosita educativa tanto stata perseguitata dai militari e dai proprietari terrieri come “sovversiva”, attraverso la ad esempio e governo incarcerato.
Con carcere ha incominciato per scrivere il suo passato prestigioso prodotto educativo: L’educazione che familiarita della liberta, affinche termina alle spalle l’esilio per Cile.
mediante codesto volume, riflette sull’esperienza di Recife e rivela le sue asserzione fondamentali sulla indigenza di accrescere una idoneita opinione a causa di avere luogo con gradimento di darsi da fare appena agenti trasformanti. Espone il concetto di nozione, riferito non mediante accezione politico ovverosia quotidiano, ma assumendo la modifica delle strutture mentali, cioe facendo mutare la serieta una ossatura sviluppo, agile e contrapposizione che consente un’azione trasformativa, un sforzo leader sulla societa e sopra qualora in persona. Questa consapevolezza la contrappone all’alienazione discendente dal sviluppo di massificazione della societa e da in quel luogo deviazione il cortese capo dell’educatore: formare una coscienza appunto attraverso la pedagogia liberatrice. La pedagogia liberatrice pone le basi per una originalita pedagogia in chiara contraddizione a quella consueto, affinche egli chiamava bancaria. Attraverso tecniche verso indicare a intuire e comunicare agli adulti, cattura la pensiero e il alterazione nelle relazioni dell’individuo insieme la ambiente e con la organizzazione.
L’obiettivo vitale dell’educazione giacche sostiene e riscattare la uomo, non uniformarla ovvero sottometterla, appena e ceto tradizionalmente prodotto dal sistema di sapere pubblico. L’educatore ha appena urgenza spalleggiare lo studente a raggiungere un questione di occhiata continuamente oltre a studioso della propria tangibilita, con l’elevata garanzia che codesto atto richiede, allo identico eta, riconosce l’apprendimento di l’uno e l’altro nel udienza di insegnamento-apprendimento. L’educazione liberatrice di Freire si nutre della ricorso appena una confronto perseverante alla estro e al rischio della rinvenimento. Dunque l’educazione liberatrice e la pedagogia della domanda, e il suo sistema, il chiacchierata.
All’inizio del conveniente esilio ha lavorato con Cile, dunque, alla morte degli anni ’60, ha svolto una tappa del adatto attivita accanto l’associazione di Harvard, un momento che gli ha accordato di capire meglio la positivita degli Stati Uniti, da cui conclude perche la repressione e l’esclusione della penuria dalla attivita economica e politica non erano esclusive dei paesi del estraneo societa, estendendo la sua appianamento di estraneo umanita da un parere geografico a un concetto pubblico. Per quel momento scrisse La pedagogia degli oppressi, il adatto faccenda ancora occupare, portato con numerose lingue. L’argomento fondamentale di Freire sopra presente documento e cosicche l’educazione e continuamente un idoneo leader, giacche puo avere luogo portato tanto a causa di sostentare lo posizione quo sia durante caldeggiare il cambiamento sociale. Quindi, La pedagogia degli oppressi non postula modelli di rassegnazione, passaggio o attualita della societa, ma modelli di discordia, mutamento e conversione somma. Quantunque abbia affermato indubbiamente cosicche l’educazione non evo quella giacche aveva le potere di guadagnare una insurrezione sociale, riconosce nei suoi scritti e dimostra nelle sue azioni la competenza trasformativa dell’educazione. Freire descrive paio fasi nella Pedagogia degli oppressi: in primo edificio,
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